آموزش های تاریخ با تکیه بر سیاست خارجی ایلخانان ایران

شاهین, مهدی; سپهوند, اسماعیل

doi:10.48310/rhe.2025.20486.1171

آموزش های تاریخ با تکیه بر سیاست خارجی ایلخانان ایران

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان

¹ دانشیار و عضو هیأت علمی گروه علوم سیاسی دانشگاه لرستان، خرم آباد، ایران

² دانشگاه فرهنگیان

10.48310/rhe.2025.20486.1171

چکیده

"ایلخانان" که از نسل "هلاکو" نوه چنگیزخان مغول بودند، در سرزمین ایران دولتی تشکیل داده و تا حدودی بر مرزهای سنتی ایران به مانند دوره باستان چیره گشتند و بر همین اساس یک حکومت ایرانی به حساب می آیند که دولت آنها با قدرت در حدود یک قرن بر ایران مسلط بود. ایلخانان در قبال دولت های همسایه خود مانند اولوس های "جوجی" و "جغتای" و همچنین "ممالیک" که نماینده اعراب بودند، سیاست خارجی منحصر به خود را داشتند. تاکنون کتاب‌ها و مقاله-های زیادی درباره و در خصوص ایلخانان ایران کار شده است و هر کدام از آنها به سیاست خارجی ایلخانان اشاراتی داشته‌اند اما هیچ‌کدام از آنها از منظر آموزشی تاریخی به این کار نپرداخته‌اند. در خصوص روابط خارجی دولت ایلخانان ایران آثاری به‌صورت کتاب و مقاله نوشته شده اند و نکات خوبی دارند اما در خصوص جنبه آموزشی این روابط از نظر تاریخی تاکنون اثری کار نشده است. هدف از این تحقیق بررسی این سیاست و مؤلفه های آن است. ضرورت و اهمیت آن برای محققان و پژوهشگران تاریخی و علوم سیاسی نقش آموزشی این سیاست با تکیه بر آموزش تاریخی را دارد. ایلخانان ایران علاوه بر اجرای سیاست خارجی دقیق و تعیین شده، از نظر سایر موارد دیگر مانند توجه به اجتماع و اقتصاد و دین و مذهب کمک گرفتند تا بهتر بتوانند قلمر خود را حفظ کرده و سپس آن را گسترش دهند. امروزه با مطالعه متون تاریخی و تحقیقاتی می توان جنبه‌های آموزش تاریخی این حکومت را به خوبی دریافت.

کلیدواژه‌ها